心智圖

心智圖實在是舊事重提了，約莫在五年前時輔導團的教學研習充斥著心智圖的各種工具運用方法，我也參與了幾次，像是free_mind．Xmind等軟體的教學與分享，而我在教學現場也會和學生介紹或是融入正式課程，也安排在這次的領袖營中。網路上和許多書籍提供十分簡單的心智圖運作方式，規則也十分容易明瞭。

　這次的課程設計參考了心智圖的12項規則作為練習的規則，讓學生練習心智圖的運用。首先讓介紹完12項規則後，以領袖作為主題和學生一同完成一幅心智圖，再用一個貼近生活的主題讓學生自己練習。
　雖然和學生介紹心智圖的使用，我自己也蠻常使用心智圖，然而事實上推廣並沒有很成功，心智圖難以推翻大眾的符合嚴謹程序邏輯的思考方式，但是這仍是值得介紹的一項思考工具，因為高程度上提醒了使用者多元思考的可能性，因此即便學生未來並不會改變整理思緒的方式，仍具有時刻提醒思考者需要更多元和可發展的思考面向。