科學好好玩研習-講師新竹高中謝迺岳老師

寒假的第一天，應該要懶死在家裡的我，歷經了一番掙扎之後，騎著哺哺，通過塞車，來到了新竹高中參加科學好好玩的研習。這次的研習是由很有名的謝迺岳老師授課，之前在遊客家搞科學就看過了謝老師大展身手，終於有機會親自來跟老師學習學習。
上午的課程主要介紹老師的情境教室，參觀了其中兩間：原住民科學教室和光學教室。老師即使退休了也很積極建立各種情境教室，從生活中找到科學，將生活中的科學融入教學。

圖。老師講解捕獸夾的原理。

圖。老師吹奏鼻笛。超有趣的樂器。

圖。利用資源製作鼻笛。

圖。老師示範光的干涉？（糟糕，物理是我的罩門）

圖。熔岩球，聽說要7000多元。

圖。利用杯外壁反射成像的杯組。
 （大葉高島屋。700多元。）

圖。太陽能小車車。照光了就能動唷！還有太陽能蟋蟀和太陽能帽帽。

圖。利用盆內壁反射光線讓盆內的硬幣浮起來了！

圖。光纖樹。彎來彎去還是會發光唷！光會轉彎嗎？

 

圖。黑紙加玻璃砂就可以看到彩虹。


下午的課程，先參觀了第三間情境教室－客家文化與科學教室，接著就開始了手作的實驗課程。實驗課程有兩個主題：第一，是利用溶液酸鹼性不同和酸鹼指示劑的顏色變化製作十分漂亮的分層溶液；第二，利用化學反應產生氣體和壓力變化來進行各項爆破。

 

圖。客家童玩－翻山板。

圖。去穀殼的工具（？）。是一種改變運動方向以達方便目的工具。不確定是否有省力費時或費力省時的功效。

圖。利用食鹽水加小蘇打，再加入廣用指示劑，就會出現像彩虹一般的顏色，最底層還有白色的小蘇打沉澱。

圖。製作彈珠汽水。準備空的彈珠汽水瓶，加入檸檬酸和小蘇打，趕緊把瓶蓋蓋上。

圖。瞬間把瓶蓋轉開的瞬間。

圖。用膠囊裝小蘇打粉，密封袋裝冰醋酸就可以製作定時炸彈。

圖。也可以變成車子前進的動力。




最後，老師用了電土（碳化鈣）加水取代，反應變得非常劇烈，刺激度大增！

圖。電土火槍。





















圖。電火砲。

圖。電火砲發射的瞬間。



這次的研習真的太有趣了，幸好沒有因為懶惰而錯過了機會。老師積極建立的情境教室也鼓勵了我並激發很多想法。我希望可以在寒假規劃下個學期的第八節課，利用輔導課的時間上一些有趣的課程，有了吳芳晁老師和謝迺岳老師的指導，我想我的學生們對這課程會很有興趣的。